Exposição “Patrimônios de Pernambuco” chega a Gravatá com ações de educação patrimonial e visitas mediadas

Publicado em 10 de agosto de 2026, por Mathilde Souza | Categoria: Cultura

A Mostra ficará em cartaz de 10 a 22 de agosto, na Escola Devaldo Borges, e contará com programação voltada para estudantes, professores e público em geral

 

O município de Gravatá recebe, de 10 a 22 de agosto, na Escola Devaldo Borges, a exposição “Patrimônios de Pernambuco”, iniciativa é realizada pelo Governo do Estado e conta com apoio da Prefeitura de Gravatá, por meio da Secretaria de Turismo, Cultura, Esportes e Lazer. 

 

A exposição tem como objetivo promover a Educação Patrimonial, difundir o patrimônio cultural pernambucano e fortalecer as ações de preservação, valorização e salvaguarda das referências culturais do Estado. Durante o período da mostra, os visitantes terão acesso a uma experiência educativa que estimula reflexões sobre memória, identidade, pertencimento e a importância da conservação do patrimônio cultural.

 

A programação de visitas será organizada de forma a atender diferentes públicos. Às segundas-feiras, o atendimento será exclusivo para escolas estaduais e particulares, mediante agendamento. Nas quartas-feiras, as visitas serão destinadas às escolas da rede pública municipal, também mediante agendamento, com realização de até quatro grupos por dia. Já nas sextas-feiras, a exposição estará aberta à população em geral, mediante inscrição prévia pelo link: https://forms.gle/JAB7njEiKGfQBQEbA.


Como parte da programação, será realizado no dia 12 de agosto, das 8h às 12h, na Sala de Audiovisual do Memorial de Gravatá, o Encontro Formativo em Educação Patrimonial, voltado aos professores de Arte das redes municipal e estadual de ensino. A formação será ministrada por Mano Casado, técnico da Gerência de Educação Patrimonial da Fundarpe, e tem como objetivo apresentar a proposta educativa da exposição, fortalecer as práticas pedagógicas relacionadas ao patrimônio cultural e ampliar o diálogo entre educação, cultura e memória.

 

 

Reportagem: Mathilde Souza (SECOM)


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