Parceria entre a Secretaria da Mulher, Secretaria de Educação, do Tribunal de Justiça, pela Coordenadoria da Mulher, da Escola de Magistratura de PE e da New School  promove conscientização, respeito e transformação social entre adolescentes das escolas públicas municipais

A Prefeitura de Gravatá realizou, nesta terça-feira (12), no auditório do IPSEG, a solenidade de formatura da primeira turma do Projeto Boyzinho de Respeito, iniciativa voltada à promoção da cultura do respeito, da igualdade e do cuidado entre adolescentes do município. O evento celebrou os aprendizados construídos ao longo do projeto e reforçou o compromisso coletivo com a transformação social por meio da educação.

A ação é fruto da parceria entre a Secretaria da Mulher de Gravatá, da Secretaria Municipal de Educação, o Tribunal de Justiça de Pernambuco (TJPE), por meio da Coordenadoria da Mulher e da Escola Judicial de Pernambuco (ESMAPE), além da New School, fortalecendo o diálogo e as ações de conscientização dentro do ambiente escolar.

A solenidade contou com a presença da desembargadora Dayse Maria de Andrade Costa Pereira (diretora-geral da ESMAPE), da secretária da Mulher, Ester Gomes, da secretária de Educação, Joselma Melo, da Secretária de Assistência Social e Juventude, Maria Gorete, da representante da Coordenadoria da Mulher do TJPE, Eunice Pinheiro, e do fundador da New School, João Paulo Malara, que compuseram o dispositivo de honra do evento.

Durante a cerimônia, também foi destacada a importância da participação das famílias, educadores, parceiros e estudantes na construção de uma sociedade mais consciente, acolhedora e respeitosa. A abertura da solenidade foi realizada por João Júnior, assistente técnico da Secretaria da Mulher e multiplicador de respeito do projeto, que ressaltou a relevância da iniciativa para o município.

O Projeto Boyzinho de Respeito reforça o papel da educação como ferramenta essencial na formação cidadã e no enfrentamento às desigualdades, levando reflexões sobre respeito, convivência e responsabilidade social dentro das escolas municipais.

João Paulo, fundador da New School, destacou que: “Chegar aqui pra fazer os trabalhos junto com vocês, que é a primeira vez que a gente executou o Projeto Boyzinho de Respeito qual é a inclusão da tecnologia do ITM e a recepção de toda a equipe desde as escolas, os diretores, os alunos, a secretaria e os agentes. Tudo foi muito maravilhoso, a recepção, a qualidade, a integração, o compromisso e comprometimento. Então só devo agradecer em nome da New School porque sem vocês a gente não teria conseguido fazer esse sucesso acontecer esses jogos ao de serem transformados”.

Já a desembargadora Dayse Maria de Andrade, enfatizou que: “O desenvolvimento desse projeto Boyzinho de Respeito junto com a New School, a Escola judicial e a colaboração da coordenadora da mulher do Tribunal de Justiça de Pernambuco em parceria com a Secretaria da Mulher do Município de Gravatá e todas as secretarias que têm sintonia com esse tema como educação, como assistente social, como da juventude, representam um esforço concentrado e desafiador, mas com certeza trabalhar masculinidade, desconstruir uma masculinidade desatenta e transformar essa masculinidade  esse comportamento dos meninos na educação é algo de fato que vai perpetuar para as gerações futuras. Então o Tribunal de Justiça de Pernambuco em nome da Escola Judicial se considera assim bastante satisfeito com o resultado desse projeto”.

Por fim, a secretária da Mulher, Ester Gomes, disse: “A gente fica muito feliz, o dia que é mais um marco para o nosso município, o momento de celebração da conclusão da primeira turma do Programa Boyzinho de Respeito. Então isso tudo se deu a partir da importância da Secretaria da Mulher observar que precisa ter como mais um programa de prevenção de educação voltada para homens. Foi nessa perspectiva que logo quando conhecemos o programa através da coordenadoria da mulher do Tribunal de Justiça numa apresentação que houve em Gravatá, nós começamos, enquanto gestão pública, afinar esse diálogo e já colocamos a Secretaria de Educação dentro desse contexto e  iniciamos, quanto gestão pública, a instalação propriamente dita do programa. Um outro grande parceiro que se juntou a nós foi a New School que já tinha essa proposta e as duas escolas que nos receberam no primeiro momento, que são as Escolas Amenayde Farias e Capitão José Primo de Oliveira”.

Reportagem: Mathilde Souza

Fotos: Anderson Souza (SECOM)